Educação Pré-Escolar

Este Mestrado promove nos estudantes uma atitude investigativa e reflexiva, que permite partir de situações concretas da prática educativa para a procura de respostas apoiadas nos modelos teóricos e na investigação mais recente. A par, fomenta o desenvolvimento de aptidões relacionais essenciais a um Educador de Infância e uma formação que respeita e valoriza a heterogeneidade de características e necessidades das crianças.

Este é um dos cursos nascidos da parceria entre o Ispa e a ESEI Maria Ulrich (2014-2020), criando-se uma oferta formativa que reúne os saberes das duas instituições, ampliando-os e fortalecendo-os. A formação proporcionada valoriza especialmente o diálogo entre a teoria e a prática, sendo que esta última surge através de dois estágios curriculares: o primeiro em Creche e o segundo em Jardim de Infância, num grande leque de instituições parceiras, públicas e privadas, com quem o Ispa tem acordos estabelecidos.

Para além das atividades letivas que decorrem nas instalações do Ispa, algumas atividades complementares são asseguradas na Casa das Expressões, no Penedo.

NOTA: Este ciclo de estudos habilita para a prática profissional como educador/a de infância.

O Curso tem a duração de 3 semestres letivos, num total de 90 ECTS.

• Formar educadoras/es de infância capazes de uma atitude investigativa e reflexiva, que parta de situações concretas da prática educativa, e que procure respostas com sustentação em referenciais de investigação e teóricos atuais;
• Desenvolver aptidões relacionais essenciais a um educador de infância;
• Aceder a uma formação que respeita e valoriza a diversidade e a heterogeneidade de características e necessidades dos alunos;
• Fornecer conhecimentos sobre o desenvolvimento para que, na intervenção pedagógica, seja possível compreender cada criança e proporcionar o suporte necessário para o seu desenvolvimento em segurança, aprendizagem, criatividade e autonomia.

Focados primariamente para uma carreira de docência no ensino pré-escolar, os alunos diplomados deste Mestrado podem trabalhar em:

• Creches e Jardins de Infância (públicos e privados);
• Centros de ocupação de tempos livres (ATLs);
• Divisões educativas de autarquias;
• Instituições de solidariedade social;
• Organizações Não-Governamentais;
• Centros culturais e museus;
• Bibliotecas e ludotecas;
• Investigação.

Para se candidatar a este Mestrado é necessário possuir os seguintes pré-requisitos:

• Licenciatura em Educação Básica;
• Aprovação numa prova de domínio escrito e oral da Língua Portuguesa.

Diurno e/ou Pós-Laboral.
“Abertura de turma em horário pós-laboral condicionada a número mínimo de alunos inscritos.”

Taxas e propinas
Emolumentos e documentos
Consulte o Regulamento de Tesouraria

O Ispa tem protocolos de estágios com centenas de instituições relevantes, públicas e privadas, para a realização dos estágios curriculares dos seus alunos.

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O Ispa premeia, através de bolsas, os alunos que se distingam pelo seu mérito académico (atribuídas mediante a média de candidatura ou do curso que frequentam).

A par da distinção do mérito, é também objetivo do Ispa promover a justiça e a responsabilidade social, pelo que os alunos em situação de fragilidade económica podem ter acesso a diversas bolsas que funcionam como apoios económicos e sociais.

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A cooperação internacional sempre foi uma marca identitária do Ispa, que há mais de 30 anos oferece aos seus alunos a possibilidade de uma experiência além-fronteiras. Seja ao abrigo do programa Erasmus+ (para a Europa) ou em programas extra comunitários (para o Brasil, por exemplo), são mais de 40 as universidades parceiras que o aluno poderá escolher.

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Consulte o calendário letivo.