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Palestra “Stories of life, life as stories”

13 Outubro 2023 - 14:30h

Sala de Atos

Ispa – Instituto Universitário

Ciclo de Conferências – Ciência, Arte e Transformações apresenta a palestra “Stories of life, life as stories com Elsa Maurício Childs e Margarida Pedroso de Lima, com moderação de António Gonzalez. O evento tem início às 14h30, na Sala de Atos do Ispa.

Is Playback Political? (Playback Theatre and Social Justice) 

The project Dar Palco à Diferença (developed by dISPAr Teatro, ISPA’s theatre group, and financed by the EEA Grants program) is currently finishing the incubation of three new Playback Theatre companies within the scope of the work of different social justice associations and with the aim of taking the theme of Human Rights to Portuguese schools. This project is based on the belief that Playback Theatre is unquestionably political, a reading that is far from uncontroversial among the national and international Playback community. We will look at the two sides of this argument and analyze their respective merits (or lack thereof) to put forward a theory of the politics of Playback that may serve us in our Playback practice, both in its non-therapeutic and therapeutic forms.

Elsa Maurício Childs estudou Línguas e Literaturas Modernas e fundou e dirigiu a escola Verdes Anos. É fundadora do Projecto Eco e do InVerso (que dirige), coletivos de Teatro Playback com particular foco no trabalho na área da saúde mental e dos Direitos Humanos. Fez o último nível de formação (Leadership) em Teatro Playback com o Centre for Playback Theatre, nos Estados Unidos da América. É colaboradora da Escola Ibérica de Teatro Playback, com quem começou a sua formação em Playback no início de 2017. É fundadora e membro da Direção da Corda Teatro e do grupo feminista Eufémias, que programa o Festival Eufémia, em torno das questões de identidade e de género nas artes performativas.

Arts, personal development, and therapy in older adults

In this communication we reflect about the value of expressive arts in therapy with older adults. After giving a multidimensional perspective of aging and intervention possibilities and foundations in this realm, we identify major themes that may flourish when we work in the frame of expressive arts: improving cognitive performance and proprioception; enhancing self-identity and meaningful life; reducing feelings of loneliness and depressive symptoms; reducing discrimination; promotion of autonomy and the importance of socialization. All these aspects constitute the basis for preventing psychological distress and enhancing mental well-being for healthy aging.

Margarida Pedroso de Lima, Psicodramista e Psicoterapeuta Gestalt, docente e investigadora da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. As suas áreas de investigação incluem intervenções desenvolvimentais e psicoterapêuticas com grupos e fatores que medeiam e promovem o bem-estar em idosos. É responsável pelo serviço de apoio a pessoas mais velhas que inclui Terapia de Apoio ao Domicílio e terapias expressivas. Pertence a várias organizações de defesa dos direitos dos idosos (representante em Portugal da International Network for the Prevention of Elder Abuse) e é autora de vários artigos e livros nesta área.

APPsyCI – Applied Psychology Research Center Capabilities & Inclusion está desenvolver um projeto de investigação/intervenção, denominado Teatro Playback Terapêutico: estudo de impacto, financiado pela FCT (2022.07713.PTDC), cujo objetivo é promover a introdução do Teatro Playback Terapêutico (TPT), em Portugal, enquanto instrumento de transformação dos indivíduos em grupo e conhecer os seus impactos nos participantes, as experiências vividas na sua perspetiva e os processos que justificam essas mudanças. O TPT é uma variante do Teatro Playback que assume objetivos terapêuticos, introduzido em Israel por Ronen Kowalsky, Nir Raz e Shoshi Keisari (2019, 2022) com a vantagem de integrar os benefícios das terapias de grupo e das Artes Expressivas de forma não patologizante.

Este projeto pretende desenvolver atividades de divulgação e disseminação abertas à comunidade, entre as quais este ciclo de conferências.

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